大村洋一／ＮＰＯ法人自然学校ふる里あったかとお理事

　私の長男が卒業したＴ高校は例年、夏の終わりに「超リフレ」と称して、いわゆるＰＴＡ作業を１泊２日、２日間かけて行っている。Ｔ高校は全寮制の高校で、全国からそれぞれの事情で、中学校や高校を不登校となった子どもたちが多く集まっている。つまり、その家族の自宅は全国に散らばっているが、親のほとんどがＰＴＡ作業のために１泊２日で集まってくるのである。
　敷地内にある寮の「板壁」にはいつもこぶし大のへこみと数々の落書きがある。殴りつけられ、落書きされた「板壁」は、寮や学校で生活を送るなかで噴出した、子どもたちの怒りや不満などのはけ口となったことを物語る。
　自宅から通う高校生は、怒りや不満の矛先として、同居する親が受け止めることが多いが、全寮制の生活ではそれができない。溜まりに溜まった怒りの向かう先が「板壁」なのだ。
　その「板壁」を補修しようと親たちが自主的に始めたのが「超リフレ」だと、私は聞いている。１年の間、子どもたちの怒りを本来受け止めるべき親に代わって受けとめ、へこんだ壁を、いとおしむように修理をする。
　痛めつけられた校舎を目の当たりにして、普通ならば多くの親が荒れた学校の指導管理体制を非難するだろう。
　しかし、「超リフレ」に参加する親からは、そのような声をあまり聞いたことがない。日頃できない子どもたちの身の回りの世話をこの時とばかりに行うのである。
　Ｔ高校では日頃からゴタゴタの内部事情をオープンにし、それがゆえに、親と学校との意見のぶつかり合いは並大抵のものではなかったが、共に行動を起こす時は、起こすことができた。子どもたちのためにとの思いが共通していたからだ。そんな思いのつながりがあったＰＴＡ活動が、今はちょっと懐かしく思えてくる。

平成18年9月13日付け
読売新聞長野版コラムきょういくエッセイ」より